博客与教育

博客对教育的功能和作用很多，从课堂教学、课题研究到教师培训，博客都有广泛的应用。博客成为师生沟通的良好载体，实现了学生、知识、教师三方面的互动。博客能够让更多的人互相了解，进行思想上的交流。

博客有着无限的开放性和方便性，它可以成为教师和学生之间的评价平台，既可以作为学习协作的平台，也可以作为师生之间教学反馈的中介。博客也可以作为教师和学生课后在网上的交流平台。

博客可以建立学生的电子档案，有利于学生把思想动态与教师和家长交流，以便教师能够利用信息化的手段对学生进行管理。那样学生在学校的表现可以直接通过博客与家长汇报，以便及时发现问题并解决。

教师可以在博客中抒发见解，针对教育课题展开讨论，知识经过系统性的积累和沉淀，有了更深刻的内涵。博客给教师带来了无限的发展空间，改变了教师的教育观念，教师通过网络建立平台，实现资源的共享，在博客中建立自己的个人档案、教学设计等等，在不断的反思中促进教师专业化的发展。

博客为教师继续教育开辟了更为有效的形式、途径和发展空间。能促使教师逐渐养成思考与研究的习惯。教师通过不断的实践、反思、再实践，就能与更大范围内的专家、同行交流互动，分享教学中的心得和体会，不断调整自己的工作方法和思路。

通过博客，使得有经验的教师的隐性知识能够被保存，年轻的教师可以站在前人的肩膀上更上一层楼。通过交流发现自己的不足，以及制定弥补的措施手段。

博客也能够让教师发布与教学相关的通知，收集学生对于教学的反馈，布置学生作业，对学生作业进行评价以及提供学习资源。